domingo, 15 de agosto de 2010

Encerrando ciclos


Olá turm@!
Passei aqui para registrar o final do Ciclo Básico da nossa turma. Nosso último encontro foi no dia 13/08/10, no NTE de Jacobina e tivemos a oportunidade de apreciar as apresentações dos projetos de aprendizagem. Tínhamos 50 cursistas e 17 concluíram o curso. Destes, 14 optaram por continuar no intermediário.
No dia do encontro o tempo foi corrido e não deu tempo eu mostrar o vídeo que levei para a nossa despedida. Aqui está:




Força na caminhada! O blog continuará aqui para consulta dos conteúdos.
Abraços!

domingo, 25 de julho de 2010

Apresentação do Projeto


Olá turm@!
Daqui a algumas semanas iremos nos encontrar para as apresentações dos projetos. Tenho recebido e-mail de pessoas preocupadas com a apresentação. Fiquem tranquilos, afinal a apresentação é do projeto de vocês e ninguém mais do que os autores para falar sobre a sua obra.
Todas as apresentações acontecerão no dia 13/08. Cada dupla terá 30 minutos para fazer a apresentação e os dois componentes devem falar.
Vocês devem formatar a apresentação no power-point (slides). E o que deve ter nos slides? O projeto de vocês, mas é claro que de forma bem resumida.
Algumas dicas:
*Evite colocar textos longos nos slides. Isso cansa quem está assistindo a apresentação. O ideal é colocar apenas tópicos para evitar aqueles famosos "brancos" na hora da apresentação.
* Preste atenção no tamanho e na cor da letra que vai colocar. Evite colocar letras pequenas que dificultam o entendimento do texto.
* Cuide da estética da sua apresentação, coloque imagens, seja criativo. Porém, tome cuidado com aqueles efeitos especiais que distraem e tirama atenção do que é mais importante: conteúdo.

Algumas dicas que achei aqui na internet:

Aprender a fazer slides com power-point

Como fazer uma boa apresentação de slides?

Como fazer uma boa apresentação em slides. Algumas dicas.

Regras básicas para uma boa apresentação

Não esqueçam de enviar os slides para eu olhar e fazer correções (se necessário). O prazo para envio dos slides é 02/08.

Abraços e bons estudos!


sexta-feira, 23 de julho de 2010

Nossa agenda


Olá, turm@!
Quero que todo mundo fique de olho nos prazos nesta reta final do nosso curso.

Dia 25/07 - Último dia para postagem de trabalhos de Recuperação do Módulo Mídia Impressa
Dia 02/08 - Último dia para enviar os slides de apresentação para correção
Dia 08/08 - Último dia para enviar os slides corrigidos
Dia 13/08 - Encontro Presencial em Jacobina

Força e coragem!
Abraços e bons estudos!

sábado, 17 de julho de 2010

ATIVIDADE 2 - Projeto de Aprendizagem


Olá, turm@!
Deveria ter feito esta postagem antes, mas a correria do dia-a-dia não deixou...rsrs
A Atividade 2 do Módulo de Gestão está deixando muita gente preocupada. Recebi alguns e-mails e quero tentar tranquilizar vocês.
Durante o curso, vocês elaboraram alguns projetos que podem ser aproveitados para esta atividade final fazendo as devidas adaptações. Projeto não é novidade para vocês, ok?
Além disso, o projeto pode ser feito em dupla justamente para facilitar a cooperação e colaboração.
Os itens que devem constar no projeto estão no roteiro de atividade que vocês podem acessar no eproinfo clicando em MÓDULO-ATIVIDADE TURMA.
Na biblioteca do professor também está disponível um projeto para servir como modelo. No eproinfo cliquem em BIBLIOTECA-MATERIAL DO PROFESSOR, Tema Gestão da Prática, Subtema Esboço de Projeto.

Algumas observações:
1 - Pense na sua realidade porque não adianta fazer um projeto que não pode ser aplicado. Analise a estrutura da sua escola, os recursos que tem e pode adquirir.
2 - Planeje a integração das mídias. Não adianta "forçar" a utilização de todas as mídias no projeto porque isso vai depender muito do tema a ser abordado e como você pretende trabalhar.
3 - Reflita que o sucesso do projeto não está vinculado somente na quantidade de recursos que você vai utilizar, mas principalmente na forma que você vai fazer isso.

Algumas indicações (Clique no título):

1 - Projeto de Aprendizagem? O que é? Como se faz?

2 - A Metodologia de Projetos de Aprendizagem e o Desenvolvimento de Competências

3 - O uso da mídia torna o aluno protagonista do seu aprendizado

4 - Integração de Mídias e a Reconstrução da Prática Pedagógica

Abraços e bons estudos!

segunda-feira, 5 de julho de 2010

ATIVIDADE 1 - Módulo 6


Olá, turm@!
O tempo passou rápido e agora chegamos na reta final do nosso Curso de Mídias. Estamos no sexto e último módulo que trata sobre a Gestão Integradas das Mídias.
Este módulo tem carga horária de 30 h, começou no dia 03/07 e termina no dia 20/07.
Teremos 2 atividades avaliativas.
Hoje vou falar um pouco sobre a atividade 1. Esta atividade é dividida em duas partes.

Parte I:
Para fazer esta atividade você deve acessar BIBLIOTECA - MATERIAL PROFESSOR, escolher o Tema Formulário Diagnóstico, Subtema Formulário e clicar em consultar. Em seguida clique no nome "Formulário", abra o arquivo e salve no computador.
Preencha todos os dados do formulário, de acordo com a realidade da escola onde você trabalha.
Salve o arquivo com o seu nome e poste em BIBLIOTECA-MATERIAL ALUNO, Tema Gestão de Tecnologia, Subtema Diagnóstico.

Parte II:
Acesse BIBLIOTECA-MATERIAL ALUNO e veja pelo menos dois diagnósticos postado por colegas que trabalham numa escola diferente da sua. Compare as informações com a realidade vivenciada por você, destaque aspectos que identificou reveladores de dificuldades ou potencialidades para o uso das mídias. Acesse o Fórum Gestão de Produtos e dê a sua contribuição, respondendo aos questionamentos.

Para agilidade nas atividades é de extrema importância que todos preencham e postem o formulário diagnóstico com urgência para começarmos o debate no fórum.
Abraços e bons estudos!


sexta-feira, 18 de junho de 2010

Anarriê!


Olá, turm@!
Bandeirolas, fogueira, milho, amendoim, quadrilha, licor, frio...
Falta mais alguma coisa? rsrs
Sim! Esqueci da Copa do Mundo também.
Tenho certeza que os dias estão mais movimentados para todos, porém não esqueçam do prazo para postar as atividades do Módulo Mídia Impressa: Dia 25/06!
Para quem gosta de dançar um forró, que tal aproveitar o final de semana para concluir as atividades? Não deixem para a última hora.
Peço mais uma vez que intensifiquem as participações nos fóruns, comentando as opiniões dos colegas e também trazendo novos elementos para a discussão.
De todas as mídias que estudamos até aqui, tenho certeza que a impressa está mais próxima da realidade de todos e por isso mesmo não pode ser negligenciada.
Aproveito o ritmo de festa para deixar algumas dicas úteis para vocês:

Fundação Educar DPaschoal - Tem um projeto para editar e distribuir gratuitamente livros em escolas públicas, organizações sociais e bibliotecas. Para manter contato e fazer pedido dos livros clique no link que está no canto inferior direito do site. ;)

Ática Educacional - Ambiente de interação para professores. O professor deve se cadastrar no site para ter acesso à área exclusiva. É possível solicitar livro do professor para a editora. :)

Livros educacionais grátis - Disponibiliza 9 livros digitais para download. Não posso atestar a qualidade dos livros porque eu não baixei, não li. Se alguém baixar, deixa aqui o comentário pra gente. ;)

Boas festas e bons estudos!

domingo, 13 de junho de 2010

ATIVIDADE 3 - Uso Didático da Mídia Impressa


Olá, turm@!
Hoje eu trouxe as orientações para a última atividade do Módulo Mídia Impressa.
Não há dúvida de que a mídia impressa é o recurso mais disponível nas escolas públicas do nosso país. Pode faltar rádio, TV, vídeo e computador, mas livro não faltará. O Ministério da Educação tem o Pograma Nacional do Livro Didático (PNLD) cujo objetivo é a distribuição de obras didáticas aos estudantes da Rede Pública do nosso país. Saiba mais clicando aqui.
Quando falamos de mídia impressa, não estamos nos referindo apenas ao livro didático, mas incluímos também enciclopédias, jornais, propagandas, histórias em quadrinhos, revistas impressas, mapas, dentre outras.
Para fazer a atividade 3, é recomendável que você faça uma releitura dos conceitos e definições abordados nas etapas 1 e 2.
Escolha uma das mídias impressas já citadas e construa uma atividade didática a ser trabalhada no projeto proposto no Módulo Introdutório do Curso de Mídias na Educação (Módulo 1).
Como assim, tutora?
Deixa eu explicar melhor: No Módulo 1 vocês fizeram um projeto sobre a incorporação das mídias na escola. Foi o trabalho final do módulo.
A proposta agora é que você aproveite o projeto para incluir esta atividade. Assim facilita a vida de todo mundo!
Esta atividade deve estar relacionada à disciplina que vocês ministram ou à prática pedagógica daqueles que não estão atuando em sala de aula. Cada um adaptará a atividade para a sua disciplina e à sua realidade.
Como fazer essa atividade?
1 - É uma atividade simples que você vai digitar em até duas páginas.
O que deve ter?
1 - Tema da proposta
2 - Objetivos
3 - Público a ser envolvido (turma, professores, coordenadores, escola, comunidade)
4 - Mídias a serem utilizadas e como serão utilizadas (detalhar o uso)
5 - Atores e papéis que irão desempenhar
6 - Dinâmica da atividade
7 - Período de realização
8 - Critérios de avaliação da atividade
9 - Referencial do material pesquisado.

Onde postar?
Na Biblioteca

Quais os critérios de avaliação?
. Coêrencia entre todos os elementos do Projeto;

· Detalhamento didático das atividades (explicar todas as etapas de forma clara para o leitor);

· Estabelecimento dos critérios de avaliação do Projeto;

· Viabilidade na execução do Projeto em sintonia com as condições da Escola onde você trabalha;

· Referencial bibliográfico das fontes de pesquisa.


Abraços e bons estudos!